KINDER
Los primeros pasos en una Cultura de Pensamiento que los acompañará a lo largo de su trayectoria educativa
De la mano de un calificado plantel docente, con trayectoria dentro de la institución, en este ciclo se hacen visibles los pensamientos de nuestros niños, a partir de un programa educativo que promueve el desarrollo de habilidades y competencias en el marco de la Enseñanza para la Comprensión.
En Kinder la propuesta bilingüe por inmersión se materializa en dos programas, Español – Inglés, con misma carga horaria, sentando las bases para que nuestros estudiantes sean capaces de pensar, sentir y actuar en dos idiomas. A partir de Nivel 5 se trabaja con el prestigioso programa Jolly Phonics, un método de aprendizaje fonético-sintético que ayuda a mejorar el oído, el habla y el vocabulario de nuestros estudiantes desde edades tempranas.
Para dar sus primeros pasos en la lectura y escritura en las aulas de Kinder utilizamos el programa Jel-K el cual propone actividades lúdicas que involucran la manipulación de letras, sonidos e imágenes, estimulando así la conciencia fonológica, la lectura y escritura desde edades tempranas.
El Método Singapur para la enseñanza de la Matemática, a partir de Nivel 4, promueve el desarrollo de un pensamiento reflexivo, activo y eficaz que podrán trasladar a diferentes ámbitos del conocimiento.
A través del programa Jel-K, trabajamos en el aprendizaje de la lectura y escritura desde una enseñanza explícita, estimulando la conciencia fonológica y la lectoescritura inicial.
La propuesta pedagógica de Kinder busca formar seres:
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Autónomos y protagonistas de su propio aprendizaje.
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Interaccionistas: que aprendan en relación con otros y con su entorno.
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Flexibles, activos e investigadores.
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Creadores, creativos y capaces de expresarse en diferentes lenguajes.
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Capaces de dar sentido a su vida y esperanza al futuro de la humanidad.
